Годовой календарный учебный график 2025-2026

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
« Центр развития творчества детей и юношества «Радость» г. Орска»

УТВЕРЖДАЮ
Директор МАУДО
«ЦРТДЮ «Радость» г. Орска»
________________Д.А. Редько

Годовой календарный учебный график
Муниципального автономного учреждения дополнительного образования
« Центр развития творчества детей и юношества «Радость» г. Орска»
на 2025-2026 учебный год

Орск, 2025

Пояснительная записка к годовому календарному учебному графику
Годовой календарный учебный график является локальным нормативным
документом,
регламентирующим
общие
требования
к
организации
образовательного процесса в 2025-2026 учебном году в МАУДО ЦРТДЮ «Радость» г.
Орска.
Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с:
• Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273 от
29.12.2012 г.);
• Национальным проектом «Образование» (утвержден президиумом Совета при
Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам от
03.09.2018 г. протокол № 10);
• Федеральным проектом «Успех каждого ребенка»;
• Федеральным проектом «Цифровая образовательная среда»;
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года
(утверждена распоряжением Правительства РФ от 31.03.2022 г. № 678-р);
• Стратегией развития воспитания в РФ на период до 2025 года (распоряжение
Правительства РФ от 29 мая 2015 г. № 996-р);
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам // Приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629
• Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка
применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ» (от 23 августа 2017 г. № 816);
• Приказом Минпросвещения РФ «Об утверждении Целевой модели развития
региональных систем дополнительного образования детей» (от 03.09.2019 г. №
467);
• Постановлением Правительства Оренбургской области «О реализации
мероприятий по внедрению целевой модели развития системы дополнительного
образования детей Оренбургской области» (от 04.07.2019 г. № 485);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания» (от 28.01.2021 г. № 2)(разд.VI.
«Гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы
организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»);
• Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи", утвержденные постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря

2020 г., регистрационный N 61573), действующие до 1 января 2027 года.
• Письмом Министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 г. № 09-3242;
«Методические
рекомендации
по
проектированию
дополнительных
общеразвивающих программ» (включая разноуровневые программы);
• Письмом Минпросвещения России от 31.01.2022 г. № ДГ-245/06 «О
направлении методических рекомендаций (вместе с «Методическими
рекомендациями по реализации дополнительных общеобразовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий»);
• Об
утверждении
Порядка
зачета
организацией,
осуществляющей
образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных
образовательных программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность // Приказ Министерства науки и высшего
образования Российской Федерации // Министерства просвещения Российской
Федерации от 30.08.2020 № 845/369
• Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающие способности,
сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития // Постановление
Правительства Российской Федерации от 17.11.2015 №1239
• Письмо Министерства просвещения РФ от 19 марта 2020 г. № ГД-39/04 «О
направлении методических рекомендаций» / Методические рекомендации по
реализации образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования, образовательных программ среднего
профессионального образования и дополнительных общеобразовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий
• Письмо Министерства просвещения РФ от 7 мая 2020 г. № ВБ-976/04 «О
реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и
социализации, дополнительных общеразвивающих программ с использованием
дистанционных образовательных технологий»
• Методические рекомендации по рациональной организации занятий с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий /Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное
бюджетное научное учреждение «Институт возрастной физиологии Российской
академии образования» (ФГБНУ «ИВФ РАО»)
• Уставом, изменениями и дополнениями к Уставу.
Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные
психофизические особенности обучающихся и отвечает требованиям охраны их жизни
и здоровья.
Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующее:
- режим работы МАУДО « ЦРТДЮ «Радость» г. Орска»;
- продолжительность учебного года;
- количество недель в учебном году;

- сроки проведения каникул, их начало и окончание;
- сроки проведения мониторинга достижения обучающихся планируемых результатов
освоения дополнительных общеобразовательных программ.
- работа МАУДО ЦРТДЮ «Радость» в летний период.
Начало учебного года - 01.09.2025 г.
Начало учебных занятий для обучающихся 1 года обучения - 14.09.2025г.
Продолжительность учебного года – 36 недель
Окончание учебного года – 31 мая 2026 г.
Этапы
образовательного
процесса

1 год обучения

2 год обучения

3 и последующие
года обучения

Режим работы

08.00-20.00

Начало учебного года

1 сентября

Продолжительность
учебного года

36 недель

Продолжительность
учебной недели

7 дней (понедельниквоскресенье)

Продолжительность
учебного часа
Очный режим:

дошкольники –
25-30 мин.
школьники – 45 мин.

школьники – 45 мин.

Продолжительность
учебного часа
Дистанционный
режим:

дошкольники –
15 мин.
школьники – 30 ин.

дошкольники –
15 мин.
школьники – 30 мин.

школьники – 30 мин.

Окончание учебного
года

31 мая

Летний
оздоровительный
период

С 01.06.2025 г. по 31.08.2025 г.

Сроки проведения
мониторинга
(диагностики)
качества
образования

Начальный - с 01.09.2025 г. по 20.09.2026г.
Промежуточный – с 15.01. 2026 г. по 25.01.2026 г.
Итоговый - с 12.05.2026г. по 20.05.2026г.

Занятия ведутся на русском языке.
Образовательный процесс организован в очном, дистанционном, электронном формате
(смешанное обучение).
Родительские собрания проводятся в учебных объединениях согласно Плану
учреждения, не менее 3-х раз в год (начало, середина, конец учебного года).
Общее собрание сотрудников – 1 раз в год.
Педагогические советы проводятся не реже 3-х раз в год.

1. Продолжительность учебного года
1.1. Продолжительность учебного года 36 недель, начало занятий для групп 2 и
последующих годов обучения 1 сентября, для групп 1года обучения с 14 сентября,
окончание занятий 31 мая.
2. Регламентирование учебного процесса на учебный год
2.1. Набор обучающихся в объединения проводится с 25.05. по 14.09.
2.2. Учебные группы 2 и последующих годов обучения формируются с 01.09.
2.3. Деятельность детей в Центре осуществляется в одновозрастных и разновозрастных
творческих объединениях по интересам, в том числе: кружках, объединениях, клубах,
группах, в соответствии с требованиями.
Дети принимаются в объединения на основании заявления родителей (лиц, их
заменяющих) либо обучающихся, которым исполнилось 14 лет и более; согласия на
обработку персональных данных; договора об оказании дополнительных
образовательных услуг.
2.4. При приеме в физкультурно - спортивные, хореографические объединения
необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.
3. Деятельность учреждения в школьные каникулы в течение учебного года
3.1. С 31 мая по 31 августа учреждение приказом руководителя переходит на летний
режим работы.
3.2. В период школьных каникул кружки и объединения Центра работают по
специальному расписанию с переменным составом детей, по плану мероприятий или
отдельному графику работы.
3.3. Во время каникулярного периода образовательный процесс согласно ДООП может
продолжаться в форме учебно-тренировочных сборов, трудовых объединений,
проведения поездок, экскурсий, профильных объединений, клубов и др. форм.
3.4. С 20 мая по 31 мая в учреждении проводятся отчетные концерты, итоговые
мероприятия, предварительное комплектование и распределение учебной нагрузки на
следующий год.
4. Регламентирование образовательного процесса на неделю
4.1. Учреждение работает: понедельник - воскресенье с 08.00 до 20.00. По заказу
родителей (законных представителей) и обучающихся с 14 лет.
4.2. Администрация учреждения работает: понедельник- четверг с 09.00 до 17.30,
пятница с 09.00-17.00, перерыв с 13.00 до 13.30, суббота-воскресенье – выходные
дни.
4.3. Детские клубы по месту жительства работают: понедельник - суббота с 10.00 до
19.00 ч.
4.4. Режим рабочего времени устанавливается согласно Правилам внутреннего
трудового распорядка работников, режиму работы Центра:
4.4.1. педагогам дополнительного образования, концертмейстерам – по расписанию
учебных занятий;
4.4.2. администрации из расчета 40-часовой рабочей недели;
4.4.3. методистам, психологам, педагогам-организаторам – из расчета 36 – часовой
недели;
4.4.4. сторожам и вахтерам – сменный режим работы;
4.4.5. инструкторам по физической культуре – 30 – часовая недельная нагрузка.
4.4.6. выходные дни суббота, воскресенье (дополнительные выходные дни за работу в
выходные и праздничные дни предоставляются согласно приказу директора).
5. Регламентирование образовательного процесса
5.1. Продолжительность занятий для детей:

5.1.1. дошкольного возраста: от 5 до 7 лет – 25 - 30 мин. (очный формат); 15 мин.
(дистанционный формат)
5.1.2. для всех остальных обучающихся – 45 минут (очный формат); 30 мин.
(дистанционный формат)
5.2. Перерыв между занятиями в одной группе составляет 5-10 минут, между группами
до 15 минут.
5.3. Начало учебных занятий не ранее 08.00 час и не позднее 20.00 согласно
расписания;
5.4. Влажная уборка: 12.00-13.00, 16.00-17.00, либо по отдельному графику.
5.5. Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий с
учетом санитарно-гигиенических требований и норм, с учетом пожеланий родителей
(законных представителей) обучающихся.
5.6. Для занятий объединений 1-го года обучения предусматривается:
• до 4 академических часов в неделю, для детей 1-4 классов;
• до 6 академических часов в неделю, для детей 5-11 классов и старше.
Для занятий объединений 2-го и последующих годов обучения предусматривается:
• до 6 академических часов в неделю для детей 1-4 классов;
• до 8 академических часов в неделю для детей 5-11 классов и старше.
Для работы с детьми-инвалидами предусматривается не менее 2 часов в неделю.
Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также
продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности
дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным
нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Наполняемость групп научных обществ обучающихся независимо от года обучения 6-8
человек.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организует
образовательный процесс по адаптированным дополнительным общеобразовательным
программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий
обучающихся.
5. Учебный план
5.1. Учебный план учреждения - документ, который определяет перечень,
трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения всех видов
учебной деятельности, проектируется с учетом санитарно-эпидемиологических норм и
требований к условиям обучения в учреждении.
5.2. Учебный план разрабатывается самостоятельно и утверждается директором
учреждения.
5.3. Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы для детей в соответствии с лицензией, выданной на право осуществления
образовательной деятельности.
6. Занятия в объединениях проводятся по дополнительным общеобразовательным
программам различной направленности (технической, естественнонаучной,
физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социальногуманитарной).
Занятия в объединениях проводятся по группам, индивидуально или всем составом
объединения.
При разработке и реализации дополнительных общеобразовательных программ
используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные технологии, электронное обучение с учетом требований,
установленных законодательством Российской Федерации.

Перечень
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска»
по Навигатору ДО ОО (Муниципальное задание)
№ Название программы
п/п
1.

ДООП школы вокального Усманова И.Р.
мастерства «Геликон»

м/з

Срок Возраст Направленность
обучен обучаю
ия
щихся
6 лет 7-18 лет художественная

Адаптированная ДООП
«Музыкальное
путешествие»
ДООП театра танца
«Калейдоскоп»

Усманова И.Р.

м/з

2 года 6-11 лет художественная

Черкасова О. В.

м/з

9 лет

5-18 лет художественная

ДООП хореографического Черкасова О. В.
объединения «Каблучок»

м/з

7 лет

6-18 лет художественная

ДООП хореографического Гергель О.А.
объединения «ОксиДанс»

м/з

7 лет

6-18 лет художественная

ДООП школы
оркестровой музыки
«Юность»
ДООП «Группа
аккомпанемента духового
оркестра»
ДООП «Основы
музыкальной грамоты»

Федосов А.В.

м/з

7 лет

7-18 лет художественная

Федосов А.В.,
Мельник С.А.

м/з

5 лет

7-18 лет художественная

Сахарова О.А.

м/з

7 лет

7-18 лет художественная

ДООП «Кларнет»

Галеева Н.В.

м/з

7 лет

7-18 лет художественная

10. ДООП «Саксофон»

Гонина Л.В.

м/з

7 лет

7-18 лет художественная

11. ДООП школы эстрадноциркового искусства
«Молодость»
12. ДООП «В движении»
13. ДООП художественной
школы «Колорит»
14. ДООП «Палитра»

Шиловская Н.С.,
Мухина В.В.

м/з

4 года 7-18 лет художественная

Мухина В.В.
Кривина Я.В.

м/з
м/з

5 лет
5 лет

Кривина Я.В.

м/з

15. ДООП «Волшебный
сундучок»
16. ДООП «Акварелька»
17. ДООП вокально-хорового
объединения
«Колокольчики»
18. ДООП «Домисолька»
19. ДООП студии авторской
песни «Апрель»
20. ДООП «Фантазия»

Лопарева С.Н.

м/з

3 года 10-16 художественная
лет
2 года 7-11 лет художественная

Авторсоставитель

5-16 лет художественная
6-17 лет художественная

Ливадний Н.В.
м/з
Титаренко Л.В.,
м/з
Водопьянова И.В.

2 года 5-7 лет художественная
5 лет 7-15 лет художественная

Водопьянова И.В. м/з
Коняева А.А.
м/з

2 года 5-7 лет художественная
3 года 7-18 лет художественная

Жидова Д.А.

3 года 6-13 лет художественная

м/з

К-во детей

21. ДООП «Белый журавлик» Ушакова И.С.

м/з

Машукова Н.И.
м/з
22. ДООП «Разноцветные
ладошки»
м/з
23. ДООП ФЭШ «Уральские Бакалдина Е.А.
узоры»
м/з
24. ДООП «Народный танец» Сакадина Е.Н.
ДООП
«Русская
гармонь»
Соснина
С.В.
м/з
25.
Ломакова Ю.В.
м/з
26. ДООП «Вернисаж»
м/з
27. ДООП «Город мастеров» Шатилова Г.В.
Шатилова Г.В.
м/з
28. ДООП «Чудеса в
ладошке»
Григорьева В.Ю. м/з
29. ДООП театрального
объединения «Магия
движения»
м/з
30. ДООП хореографического Усова И.Е.
объединения «Сириус»
Милёшина Г.В.
м/з
31. ДООП школы шитья
«Современница »
м/з
32. ДООП «Мир волшебных Журавлева Д.А.
красок»
33. ДООП «Мир фантазии» Устимович И. Г. м/з
Устимович И. Г. м/з
34. ДООП «Глиняная
игрушка»
Ласюченко И.А. м/з
35. ДООП вокального
объединения
«Жемчужина»
Краснопёрова А.К. м/з
36. ДООП школы танцев
«Гармония»
/ Редько Д.Д.
Каткова М.М.
м/з
37. ДООП «Кисточка»
Устимович И.Г.
Ливадний Н.В.
м/з
38. ДООП «Абвгдейка»
39. ДООП «Развивающие
игры»
40. ДООП «Мои первые шаги
в английском языке»
41. ДООП школы ведущих
«Импульс»
42. ДООП клуба
добровольческого
движения «Будущее за
нами»
43. ДООП «Час общения»

Бородина Л.Ю.

м/з

Веденская Н.В.

м/з

Лисогурская С.И. м/з
Андреянова С. А. м/з

Яшина Е. В.

1 год

10-14
художественная
лет
2 года 5-7 лет художественная
5 лет

7-14 лет художественная

5 лет
5 лет
5 лет

7-14 лет художественная
7-17 лет художественная
7-15 лет художественная
художественная
2 года 5-7 лет художественная
4 года 6-14 лет художественная
8 лет

7-16 лет художественная

3 года 8-18 лет художественная
5 лет

6-15 лет художественная

3 года 7-14 лет художественная
3 года 7-14 лет художественная
4 года 7-16 лет художественная
7 лет

7 лет

художественная

1 год

5-7 лет художественная

2 года 5-7 лет социальногуманитарная
2 года 5-7 лет социальногуманитарная
2 года 5-7 лет социальногуманитарная
2 года 12-18
социальнолет
гуманитарная
3 года 10-18
социальнолет
гуманитарная

м/з

1 год

44. ДООП Социальный театр Семенова К.Я..
«Твой выбор»
Шатилова Г.В.
45. ДООП «Грамотейка»

м/з

2 года

м/з

2 года

46. ДООП «Познаю мир»

Маковская О.Н.

м/з

2 года

47. ДООП «Формула успеха» Маковская О.Н.

м/з

2 года

48. ДООП «Современник»

Дементьева А.В.

м/з

2 года

49. ДООП «По дороге к

Устимович И.Г.

м/з

1 год

6-7 лет социальногуманитарная
10-14
социальнолет
гуманитарная
5-7 лет социальногуманитарная
5-7 лет социальногуманитарная
9-15 лет социальногуманитарная
10-14
социальнолет
гуманитарная
5-7 лет социально-

азбуке»
50. ДООП «Развивайка»

м/з

1 год

51.

м/з

1 год

м/з

1 год

м/з

4 года

м/з

3 года

м/з

4 года

52.
53.
54.
55.
56.
57.

Каткова М.М.
Устимович И.Г.
Каткова М.М.
ДООП «Заниматика»
Устимович И.Г.
Каткова М.М.
ДООП «Основы
Устимович И.Г.
финансовой грамотности» Каткова М.М.
ДООП клуба спортивного Неботов И.В.
танца «Хип-хоп»
ДООП Баскетбольный
Киселев Д.С.
клуб «Пульс»
ДООП "Спортивные
Маньковская С.Г.
бальные танцы"
ДООП «Пауэрлифтинг.
Нургалеев А.И.
Рекорд»
ДООП «Искра танца»
Нефедева К.Е.

м/з
м/з

гуманитарная
5-7 лет социальногуманитарная
5-7 лет социальногуманитарная
5-7 лет социальногуманитарная
7-18 лет физкультурноспортивная
10-16
физкультурнолет
спортивная
7-12 лет физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
6-12 лет физкультурноспортивная
6-12 лет физкультурноспортивная
11-12
физкультурнолет
спортивная
5-7 лет физкультурноспортивная
10-18
физкультурнолет
спортивная
10-18лет физкультурноспортивная
7-12 лет физкультурноспортивная
5-7 лет физкультурноспортивная
5-7 лет естественно-научная

58. ДООП «Фитнес-аэробика» Нефедева К.Е.

м/з

2 года

59. ДООП «Настольный
теннис»
60. ДООП «Час здоровья»

Денисова А.Р.

м/з

1 год

Каткова М.М.
Устимович И.Г.
Вейгур О. Е.

м/з

2 года

61. ДООП «Силовое
троеборье»
62. ДООП «Вольная борьба» Чернов Ю.Г.

м/з

5 лет

м/з

3 года

63. ДООП «Вольная борьба» Чернов В.Е.

м/з

3 года

64. ДООП «Час спорта»

Маковская О.Н.

м/з

3 года

Бородина Л.Ю.
65. ДООП «Занимательная
математика»
66. ДООП «Математические Шатилова Г.В.
ступеньки»
67. ДООП «Юный авиатор» Гаврилин И. Н.

м/з

2 года

м/з

2 года 5-7 лет естественно-научная

м/з

3 года 7-18 лет техническая

Великоцкий И. И. м/з

3 года 7-18 лет техническая

68. ДООП «Бригантина»

Великоцкий И. И.
69. ДООП "По морям и
волнам"
70. ДООП парашютный спорт Петухов С. В.
«Голубое небо»
Лёвочкин А. С.
71. ДООП «Детская
коллективная
радиостанция»
Ребро Е. Н.
72. ДООП «Мастерская
креатива»
Подрезова Г.В.
73. ДООП «Умелые руки»

1 год
м/з
м/з

7-11 лет техническая

3 года 13-18
лет
4 года 11-18
лет

техническая
техническая

м/з

3 года 7-12 лет техническая

м/з

3 года 7-11 лет техническая

74. ДООП «Творческая
мастерская»
75. ДООП «Компьютер и я»

Тиссен А.М.

м/з

4 года 6-11 лет техническая

Тиссен А.М.

м/з

3 года 6-11 лет техническая

76. ДООП «Цифровая
иллюстрация»

Тиссен А.М.

м/з

1 год

6-15 лет техническая

77. ДООП «Край, в котором я Стрижакова Н.С.
живу»

м/з

2 года 6-14 лет туристскокраеведческая

Перечень
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска»
по Навигатору ДО ОО (Социальный сертификат)
Название программы

Авторсоставитель

ДООП "Унисон"

Усманова И.Р.

с/с

ДООП «Вокальное
Усманова И.Р.
с/с
мастерство»
ДООП "Гамма танца"
Черкасова О. В. с/с
ДООП «Академия танца» Черкасова О. В с/с
Гергель О.А..
ДООП "Реверанс"
Гергель О.А.
с/с
ДООП «Школа
Федосов А.А.
с/с
оркестровой музыки.
Оркестр духовых
инструментов»
ДООП "Фортуна"
Шиловская Н.С., с/с
Мухина В.В.
ДООП "Учимся
Кривина Я.В.
с/с
рисовать"
ДООП "Поющая
Титаренко Л.В., с/с
планета"
Водопьянова И.В.
ДООП "Серебряные
Коняева А.А.
с/с
струны"
ДООП "Гармония цвета" Жидова Д.А.
с/с
ДООП «Уральские
Сакадина Е.Н.
с/с
узоры. Народный танец»
ДООП "Радуга красок" Ломакова Ю.В. с/с
ДООП "Мелодия"
Ласюченко И.А. с/с

Срок Возраст
обучен обучаю
ия
щихся
1 год 7-18
лет
1 год 12-18
лет
1 год 6-7 лет
1 год 15-18
лет
1 год 5-8 лет
1 год 10-18
лет

Направленность
художественная
художественная
художественная
художественная
художественная
художественная

1 год 7-8 лет художественная
1 год 6-9 лет художественная
1 год

6-13
лет
1 год 7-14
лет
1 год 6-7 лет
1 год 7-9 лет

художественная
художественная
художественная
художественная

с/с
с/с
с/с

1 год 7-10 лет художественная
1 год 7-16
художественная
лет
1 год 7-10 лет художественная
1 год 8-12 лет художественная
1 год 6-8 лет художественная

Устимович И. Г. с/с

1 год 7-11 лет художественная

Нургалеев А.И.

с/с

ДООП "Олимпик"

Нефедева К.Е.

с/с

ДООП "Брейкинг"

Неботов И.В.

с/с

3 года 10-18 физкультурнолет
спортивная
1 год 6-9 лет физкультурноспортивная
1 год 7-8 лет физкультурноспортивная

ДООП "Звезда Сириус"
ДООП "Школа шитья"
ДООП "Волшебные
краски"
ДООП "Мастерская
глиняной игрушки"
ДООП «Пауэрлифтинг»

Усова И.Е.
Милёшина Г.В.
Журавлева Д.А.

К-во детей

ДООП "Первый вальс"

Маньковская С.Г. с/с

ДООП "Вольная борьбапуть к победе"
ДООП «В мире
занимательной
математики»
ДООП "В мире звуков и
букв"
ДООП "Я-волонтер"

Чернов Ю.Г.

с/с

Бородина Л.Ю.

с/с

Ливадний Н.В.

с/с

Андреянова С. А. с/с

ДООП "Ступеньки
Шатилова Г.В.
грамоты"
ДООП «Весёлая азбука Устимович И.Г.
Каткова М.М.
ДООП "Взлетная полоса" Гаврилин И. Н.
ДООП "По морям и
волнам"
ДООП "Парашютизм"

с/с
с/с
с/с

1 год 7-8 лет физкультурноспортивная
1 год 6-18 лет физкультурноспортивная
1 год 5-7 лет естественнонаучная
2 года 5-7 лет социальногуманитарная
1 год 10-18 социальнолет
гуманитарная
2 года 5-7 лет социальногуманитарная
1 год 5-7 лет социальногуманитарная
1 год 7-10 лет техническая

Великоцкий И. И. сс

1 год 7-11 лет техническая

Петухов С. В.

1 год

ДООП "Радиосвязь для Лёвочкин А. С.
детей"
ДООП "Мир творческих Ребро Е. Н.
идей"
ДООП "Чудесные
Подрезова Г.В.
поделки"
ДООП "Компьютер - мой Тиссен А. М.
помощник"
ДООП "Цифровой
Тиссен А.М.
художник"

с/с

13-14 техническая
лет
1 год 11-13 техническая
лет
1 год 7-8 лет техническая

с/с

1 год 7-8 лет техническая

с/с

1 год 6-11 лет техническая

с/с

1 год 9-12 лет техническая

с/с

При реализации дополнительных общеобразовательных программ может применяться
форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном
принципе представления содержания образовательной программы и построения
учебных планов, использования соответствующих образовательных технологий.
Содержание дополнительных общеобразовательных программ обновляется ежегодно с
учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной
сферы.
7. Организация промежуточной и итоговой аттестации освоения дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ
Цель аттестации — определение текущего, промежуточного и итогового
уровня развития теоретических знаний, практических умений и навыков, их
соответствия прогнозируемым результатам дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ (далее — программ).
Текущий контроль, промежуточная и итоговая аттестация являются частью
системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программы.
Текущий контроль - это систематическая проверка учебных достижений

обучающихся, проводимая педагогом дополнительного образования в ходе
осуществления образовательной деятельности в соответствии с дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программой.
Промежуточная аттестация - это оценка уровня и качества освоения
обучающимися
дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих
программ по итогам учебного года (при сроке реализации программы более одного
года).
Итоговая аттестация - это оценка уровня и качества освоения обучающимися
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по
завершению их освоения.
Текущий контроль, промежуточная аттестация являются частью системы
мониторинга качества образования по направлению «качество образовательного
процесса» и отражают динамику индивидуальных образовательных достижений
обучающихся в соответствии с планируемыми результатами освоения программы.
7.1.Принципы аттестации:
-учет
индивидуальных
и
возрастных
особенностей
обучающихся;
-свобода выбора педагогом дополнительного образования методов, форм
проведения и оценки результатов;
-обоснованность критериев оценки результатов;
-открытость результатов для обучающихся и родителей.
В зависимости от содержания и направленностей программ формами текущего
контроля могут быть следующие: творческие работы, выставка, сдача нормативов,
защита проекта, фестиваль, собеседование, открытое занятие, семинар,
конференция, зачет, тестирование, конкурс, соревнование, турнир.
Текущий контроль осуществляется педагогом дополнительного образования в
течение учебного года по разделам (темам) программы.
7.2. Организация промежуточной аттестации
.Промежуточная аттестация проводится как оценка результатов обучения за
учебный год, в соответствии графиком, утвержденным приказом директора
Учреждения.
Промежуточную аттестацию проходят обучающиеся, осваивающие программы, а
также обучающиеся, осваивающие программы по индивидуальным учебным
планам.
Материалы для промежуточной аттестации разрабатываются на основе
программ и включают в себя проверку теоретических знаний, практических
умений и навыков в соответствии с планируемыми результатами.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание программы текущего
учебного года, на основании положительных результатов, переводятся на
следующий год обучения.
Результаты промежуточной аттестации фиксируются в «Протоколе результатов
аттестации обучающихся» (приложение). Информационные справки по результатам
промежуточной аттестации и протоколы представляются заместителю директора по
учебно-воспитательной работе. Протоколы являются отчетными документами и
хранятся в течение 1 года.
7.3. Организация процесса итоговой аттестации
Итоговая аттестация (аттестация по результатам освоения программы)
обучающихся проводится по окончанию обучения по программе.
К аттестации допускаются: все обучающиеся, занимающиеся по программе, вне
зависимости от того, насколько систематично они посещали занятия, если срок ее

реализации один год; все обучающиеся, окончившие обучение по программе и
успешно прошедшие промежуточную аттестацию на всех этапах обучения.
Обучающиеся, заболевшие в период проведения аттестации, могут пройти аттестацию
в дополнительные сроки, определяемые графиком образовательного процесса.
Формы проведения аттестации определяются педагогом дополнительного образования
в соответствии с программой. В зависимости от направленностей программ формами
аттестации могут быть следующие: выставка работ, концерт, прослушивание,
представление, спектакль, выставка, презентация, соревнования, сдача нормативов,
фестиваль, собеседование, семинар, конференция, зачет, тестирование, реферат,
творческая работа.
Материалы для итоговой аттестации разрабатываются на основе программ и включают
проверку
теоретических
знаний,
практических
умений
и
навыков
в соответствии с планируемыми результатами. Результаты аттестации фиксируются в
«Протоколе результатов аттестации обучающихся» (приложение). Протоколы
являются отчетными документами и хранятся в течение 1 года.
Форма и сроки проведения аттестации по результатам освоения
программы определяются педагогом в соответствии с требованиями программы,
утверждаются директором Учреждения и доводятся до сведения обучающегося.
Обучающимся, освоившим программу и успешно прошедшим итоговую
аттестацию, выдается документ об образовании (свидетельство об окончании
обучения по дополнительной общеобразовательной программе).
Обучающиеся, полностью освоившие программу и успешно прошедшие
аттестацию, считаются окончившими обучение и отчисляются приказом директора
Учреждения.
8. Количество дополнительных общеобразовательных программ по
направлениям деятельности
№
п/п

Направление

Количество
Муниципальное
задание

Соц.
сертификат

Художественное

Физкультурно - спортивное

Социально - гуманитарное

Естественно - научное

Техническое

Туристско-краеведческое

Всего: