Ваш ребенок скоро станет школьником. Как сложится его школьная жизнь? Вся семья волнуется за будущего первоклассника. Волнение самого ребенка скрывается за внешней радостью подготовки к школе. Следует отметить, что, пожалуй, в жизни ребенка нет больше ни одного момента, когда бы так резко и кардинально менялась его жизнь, как при поступлении в школу. Между дошкольным детством и началом школьной жизни пролегает гигантская пропасть, и в один миг ее не одолеть, даже если малыш посещал детский сад, подготовительные курсы. Начало школьной жизни – серьезное испытание для детей, так как оно связано с резким изменением всего образа жизни ребенка.

11 апреля 2025 года в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска» прошло городское родительское собрание «Информационная безопасность детей». На нем присутствовали родители обучающихся школ города и руководители образовательных организаций. Не стоит думать, что Интернет – это безопасное место, в котором дети могут чувствовать себя защищенными. Существует ряд аспектов при работе с компьютером, а в частности, с сетью Интернет, негативно влияющих на физическое, моральное, духовное здоровье подрастающего поколения, порождающих проблемы в поведении у психически неустойчивых школьников. Определение термина «информационная безопасность детей» содержится в Федеральном законе N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Перед родительской общественностью выступили: Смоленская Елена Сергеевна, начальник Отдела по делам несовершеннолетних администрации Советского района г. Орска; Антонович Ольга Сергеевна, психолог КЦСОН г. Орска, Благовещенский Даниил Авенирович, заместитель руководителя сервисной службы АО «Уфанет». Все присутствующие на городском родительском собрании отметили тему собрания актуальной, а полученную информацию полезной. Родители в экспресс-опросе выразили благодарность организаторам за отличную подготовку и проведение мероприятия.

7 февраля 2025года в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» состоялось городское родительское собрание «Правовое воспитание в семье». На нем присутствовали 136 представителей родительской общественности и руководителей из 27 образовательных организаций. Перед собравшимися выступили Маргарита Борисовна Кулагина, методист МАУДО «ЦРТДЮ «Радость», руководитель муниципальной площадки по работе с родителями; Галина Сергеевна Артемьева, начальник отдела по делам несовершеннолетних Орского линейного отдела МВД России на транспорте, майор полиции; Екатерина Александровна Жаворонкова, начальник отдела по делам несовершеннолетних администрации Ленинского района г. Орска; Лапузина Ксения Дмитриевна, старший инспектор комитета по делам молодежи администрации г. Орска, руководитель Муниципального ресурсного центра добровольчества «Добро.Орск». На собрании были рассмотрены вопросы правового воспитания в семье, ведь оно призвано осуществлять важнейшую цель — сформировать правовое сознание у ребенка, его культуру поведения. Выступающие четко обозначили меры ответственности за противоправные действия детей и подростков, а также рассказали об участии подростков в молодежных общественных организациях как альтернативе негативных явлений в молодежной среде. По итогам экспресс-опроса все присутствующие посчитали тему собрания актуальной, а представленный материал важным и полезным. Были высказаны пожелания чаще проводить мероприятия подобного рода, освещать на них вопросы профилактики поведения несовершеннолетних, а также работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Воспитание правовой культуры – обязательная составляющая политики государства, ратифицировавшего Конвенцию о правах ребенка. Главные защитники прав ребёнка – это их родители, к этому их обязывает семейное право, но они не всесильны, им трудно обойтись без помощи государства. Правовое воспитание – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров. К элементам правовой культуры личности относится знание системы основных правовых предписаний, понимание принципов права, внутреннее уважение к праву, законам, законности и правопорядку, убежденность в необходимости соблюдения их требованию. Система правового воспитания должна быть ориентирована на формирование привычек и социальных установок, которые не противоречат требованиям социально-правовых норм. В процессе правового воспитания укрепляется способность личности правильно ориентироваться и поступать в сложной (особенно конфликтной) ситуации; целенаправленное правовое воспитание укрепляет и развивает правосознание несовершеннолетних. Не всегда мы можем просветить ребенка по вопросам законности и правопорядка, правонарушениям и ответственности, которая предусмотрена за них, не имея соответствующего юридического образования. Однако применяя определенные приемы в семейном воспитании, Вы сможете достичь такого положения, когда уважение к праву становится непосредственным, личным убеждением подростка.

Рекомендации для родителей

22 ноября в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» состоялось городское родительское собрание «Семейные ценности — внутренняя опора семьи». На нем присутствовали 115 представителей родительской общественности и руководителей из 35 образовательных организаций. Перед собравшимися выступили Маргарита Борисовна Кулагина, методист МАУДО «ЦРТДЮ «Радость», руководитель муниципальной площадки по работе с родителями; Алиса Харитоновна Попова, руководитель автономной некоммерческой организации «Центр практической психологии г. Орска»; Анастасия Сергеевна Гранченко, и.о. председателя местного отделения Движения Первых; Ассель Алимбековна Жанкулова, ведущий специалист управления образования, Олеся Владимировна Горюнова, заместитель директора по НМР МОАУ «СОШ № 13». На собрании были рассмотрены вопросы построения здоровых детско-родительских отношений. Родители узнали о семейном сообществе «Родные-любимые» Движения Первых, а также о процедуре проведения Государственной итоговой аттестации в девятых и одиннадцатых классах. По итогам экспресс - опроса все присутствующие посчитали тему собрания актуальной, а представленный материал важным и полезным. Были высказаны пожелания проводить чаще такие собрания и отправлять тезисы мероприятия в школы города, чтобы родители были в курсе нововведений в образовании.

Среди родителей, считающих, что у них имеется необходимый минимум педагогических знаний, половина не извлекает из них практическую пользу: одни пытаются, но не всегда умеют применить знания на практике, другие - не всегда применяют, а третьи не применяют вообще. Выработка педагогических умений достигается лишь при активном участии родителей в разнообразных делах и занятиях, связанным с воспитанием и образованием детей.

С наступлением летних каникул перед многими родителями встаёт вопрос об организации летнего отдыха детей. Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок провёл лето с пользой для своего здоровья. Какие рекомендации в этом случае можно дать родителям?

Паводок, наводнение — это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в реке, озере в период снеготаяния, ливней, ветровых нагонов воды, при заторах и т.п. Факторы опасности наводнений и паводков: разрушение домов и зданий, мостов; размыв железнодорожных и автомобильных дорог; аварии на инженерных сетях; уничтожение посевов; жертвы среди населения и гибель животных. Вследствие наводнения, паводка начинается проседание домов и земли, возникают сдвиги и обвалы. В период наводнений и паводков радиотрансляционная сеть в квартирах и на рабочих местах должна действовать круглосуточно, так как население оповещается заблаговременно. Ознакомьтесь с сигналами оповещения, мерами и правилами эвакуации, подготовьтесь к ней заранее.

Каникулы подходят к концу, а это значит, что в Школе оркестровой музыки должен состоятся интеллектуальный марафон - игра логического мышления «Знания +Логика». И он состоялся! 30 марта в субботу на сцене встретились две команды.

29 февраля в Центре развития творчества детей и юношества "Радость" г. Орска состоялось собрание для представителей родительской общественности от образовательных объединений Центра!

16 февраля 2024 года в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» состоялось городское родительское собрание «О родительском авторитете». На нем присутствовали 137 представителей родительской общественности и руководители из 36 образовательных организаций.